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心理健康老师工作总结范文

[ 作者:佚名 文章来源:本站原创 更新时间:2017-1-1 0:10:38| 收藏本文 ]
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时光如电,日月如梭,一学期又要结束了,自己有很多的感受和新奇的体验,总结如下: 1. 挑战自我,从头学习 这学期学校分配我教七八两个年级的健康,一开始真有些发愁。都说隔行如隔山,确实如此啊。暑假期间我就开始学习了,看心理学方面的书,在网上找相关的视频,向杨秀霞老师吉小翠老师请教,要相关资料,认真备课,精心做课件。开学后从市教研室买来心理优质课的光盘,有十一节课,我就天天看,仔细琢磨,从中学到很多教学方法。 2. 积极参加市里的教研活动,不断提升自身素质 市心理教研室每周三都要组织教研活动,或布置工作,或请心理专家讲课,我都按时参加,活动地点一般都很远,如回民中学,80中等,我都克服困难积极参加,不错过学习的机会。 3. 积极开展校园心理剧的宣传普及工作 这学期教研室布置市各中小学创作校园心理剧,并且选出好的剧目参赛。校园心理剧我还是第一次听说,怎么去创作和推广?万事开头难,我先上网查资料弄明白什么是心理剧,再下载一些剧本和心理剧视频,从中选出一些好的介绍给学生。我下载的心理剧都是学生自己表演的,有如何正确对待早恋的,有如何与同学相处的,很容易产生共鸣,学生们都很喜欢看,达到了寓教于乐的目的。二八班的同学最先创作出了剧本《追星风波》,并且自拍自演,还请好几个老师担当角色,充分显示了同学们的才华。二十二班的同学放完自编自演的心理剧后,还展开讨论,找出剧本和演出存在的不足,更使人感到欣喜。 4. 积极引进心理专家来我校讲课 今年郑州慈善总会搞了一个心理专家进校园的活动,免费给各学校搞讲座。但是需事先报名,确定题目及时间地点,程序很麻烦。不报名完全可以。但是我觉得这也是一次难得的机会,也是自己的一份责任。于是向初三的老师征求意见,了解初三学生存在的问题,确定题目请专家来讲,在学校教导处的组织下,讲座非常成功,学生们收益匪浅。 5. 做好期末考试,建立健康课档案 我非常重视学生的期末考试,一是让学生从中多学点知识,二是为健康课准备好检查资料。我参考以往的卷子,又上网查阅,重新为八九两个年级出题.考试结束后还要改卷,一共要改28个班的卷,还要登分,工作量特别大。但我没有丝毫松懈,认认真真完成这项工作。我还准备了资料盒,把这学期的资料保存好,为上面的检查做好准备。 虽然自己想尽力把健康课备好,教好,但毕竟是半路出家,工作中难免有很多不足,今后要努力学习,不断钻研,争取把教学工作做得更好.

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