小学数学教案文章列表

[更新：2018-11-6]  1.探究《一亿有多大》教学案例

活动分三个阶段进行:第一阶段前期动员和培训, 通过各种渠道了解一亿相关的资料；第二阶段成立活动小组，制定实施方案，进行探究活动，得出结论。第三阶段：评价、总结与反思阶段。第一阶段：动员和培训学生活动：1、通过培训，初步了研究性学习，了解本次…[阅读全文]

[更新：2018-10-23]  2.人教版小学数学二年级上册《时分的认识》教案

教材来源：小学二年级《数学》教科书/人民教育出版社 　　内容来源：小学二年级数学（上册）第七单元 　　主题：时分的认识 　　课时：共2课时，第1课时 　　授课对象：二年级学生 　　设计者：胡小华中牟县商都路小学 　　目标确定的依据 　　1、…[阅读全文]

[更新：2018-9-23]  3.人教版四年级下册《加法交换律》微课教案

学习内容：小学人教版四年级下册《加法交换律》  学习目标：1、让学生经历加法交换律的探究过程。            2…[阅读全文]

[更新：2018-5-14]  4.人教版数学六年级下册《鸽巢原理》2课时详案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）六年级下册第五单元第68～69页的例1、2。“抽屉原理”是一类较为抽象和艰涩的数学问题，对全体学生而言具有一定的挑战性。为此，教材选择了一些常见的、熟悉的事物作为学习内容，经历将具体…[阅读全文]

[更新：2018-5-11]  5.人教版数学四年级下册《小数加减法（例2）》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）四年级下册第73页例2及做一做。在学生已经学会用竖式计算数位相同的小数加减法的基础上，例2教学数位不同的小数加、减法竖式计算。通过小精灵的提问“百分位上如何减？”促进学生的思考和交流…[阅读全文]

[更新：2018-5-11]  6.人教版数学四年级下册《小数加减法（例1）》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）四年级下册第72页例1及做一做。在三年级，学生已经学习了一位小数加减法的计算。在此基础上，本课时继续学习小数加减法。例1以本单元主题图的买书情境为线索展开教学，自然引入数位相同的小数…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  7.人教版数学一年级下册《找等差数列与数组中的变化规律》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第87页情境图和做一做及第89页练习二十的第3、5、6、8题。《等差数列与数组中的变化规律》是“数与代数”这一部分的课程内容。《课程标准》要求：探索简单情境下的变化规律。本…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  8.人教版数学一年级下册《图形与数字的变化规律》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第86页情境图和做一做及第89页练习二十的第2题。“图形与数字的变化规律”是“数与代数”这一部分的课程内容。《课程标准》要求：探索简单情境下的变化规律。本节课是人教版数学一…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  9.人教版数学一年级下册《找规律》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）一年级下册第85页情境图和“做一做”及第89页练习二十的第1题。《找规律》是“数与代数”这一知识领域。《课程标准》要求：探索简单情景下的变化规律。本节课是人教版数学一年级下册第七单元…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  10.人教版数学二年级下册《推理（二）》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）二年级下册第110页例题及做一做、练习二十一第6题。二年级小学生的抽象思维程度不够高，而这节课的内容相对比较抽象，所以对二年级的学生来说，他们接受本节课的内容有一定的难度。二年级小学…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  11.人教版数学二年级下册《克和千克复习课》教案

一、复习内容《义务教育教科书数学》（人教版）二年级下册第八单元的整理和复习及第107页12题。本单元是学生初次接触质量单位，为了让学生体会质量单位的作用，教材生动形象地介绍了质量单位在生活中的实际应用，并通过实际操作让学生体会质量单位的必要…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  12.人教版数学二年级下册《克和千克解决问题》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）二年级下册第104页情境图及做一做、练习二十第9题。本课是学生应用已学的质量单位的知识，通过估量解决实际问题。在解决问题的过程中，不仅巩固建立1千克的质量观念，而且培养学生的估测的意…[阅读全文]

[更新：2018-5-10]  13.人教版数学二年级下册《推理（一）》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）二年级下册第109页情境图及做一做、练习二十一第3题。学生在一年级下册教材中已经学习了一些图形和数的简单排列规律，本课的学习就是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过操作、观察…[阅读全文]

[更新：2018-5-8]  14.人教版数学三年级下册《年月日》教案

设计思想：整个设计力求把学习的主动权还给学生，发挥学生自主、探究、合作、创新的精神。给予了学生充分的时间、空间进行自主探究，通过学生的汇报、展示、交流，教师的及时引导学生验证、推理、提升，在师生互动的动态生成中共同推进课堂，教师起了一个组织…[阅读全文]

[更新：2018-5-8]  15.人教版数学六年级下册《解比例》教案

教材来源：义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册内容来源：小学六年级数学（下册）第四单元42页解比例课时：1课时目标确定的依据1.课程标准内容目标中的相关要求1）总体目标和学段目标中的描述：（1）会解比例。（2）加强知识之间的联系，掌…[阅读全文]

[更新：2018-5-4]  16.人教版数学三年级下册《面积复习课》教案

一、复习内容教材P60—P75的学习内容二、复习目标1.通过复习，经历知识整理的过程,建立知识结构，进一步明确本单元的知识及相互联系。2.进一步认识面积的含义，明确面积单位的大小以及它们之间的进率，掌握长方形、正方形的面积计算公式，灵活应用…[阅读全文]

[更新：2018-5-4]  17.人教版数学三年级下册《第72页例8及做一做》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）三年级下册第72页例8及做一做。解决问题是在学生认识了面积的含义，会计算长方形、正方形的面积的基础上进行教学的。本节课是结合生活中常见的情境铺地砖展开的，通过“阅读理解”“分析与解答…[阅读全文]

[更新：2018-5-4]  18.人教版数学三年级下册《面积单位间的进率》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）三年级下册第70、71页例6、例7及做一做。 面积单位间的进率是在学生已经建立了面积的概念并掌握了长方形、正方形面积计算以及掌握了长度单位间的进率的基础上进行教学的。本节课是让学生探…[阅读全文]

[更新：2018-5-3]  19.人教版数学四年级下册《三角形复习课》教案

一、复习内容教材P59—P70的学习内容。二、复习目标1.在老师的引导下，经历知识整理的过程,建立知识结构，进一步理解本单元的知识及相互联系。2.通过复习，加深对三角形特性、三角形分类以及多边形内角和的理解，进一步体会分类思想和转化思想，感…[阅读全文]

[更新：2018-5-3]  20.人教版数学四年级下册《四边形的内角和》教案

一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）四年级上册第68页例7及做一做。这节课内容是在学生认识了三角形内角和基础之上学习的，主要探索和研究四边形的内角和。教材以解决问题的思路呈现三个步骤。在阅读与理解中，引导学生对所学的四…[阅读全文]