当前位置: 秒速时时彩 > 综合资源 > 课件制作 > 正文

Flash课件制作设计与制作的五大原则

[ 作者:佚名 文章来源:本站整理 更新时间:2007-8-28 6:34:49| 收藏本文 ]
在线投稿】【信箱投稿(qqs18@163.com)】 【背景:#EDF0F5 #FAFBE6 #FFF2E2 #FDE6E0 #F3FFE1 #DAFAF3 #FFFFFF 默认 字号:
    在flash课件制作中,无论使用何种手法对课件中的元素进行组合,在制作过程中具有千万种的差别,唯一相同的是核心目的:教学的实用性与适用性。因此,课件的设计是有原则的,在设计与制作的过程中,一定要遵循五个大的原则,即:统一、连贯、分割、对比与和谐。 

1、统一 

    指flash课件制作设计作品的整体性、一致性。设计作品的整体效果是至关重要的,在设计中切勿将各组成部分孤立分散,那样会使画面呈现出一种枝蔓纷杂的凌乱效果。 

2、连贯 

    要注意flash课件制作页面的相互关系。设计中,应利用各组成部分在内容上的内在联系和表现形式上的相互呼应,并注意整个教材设计风格的一致性,实现视觉上和心理上的连贯,使整个教材设计的各个部分极为融洽,犹如一气呵成。 

3、分割 

    指将flash课件制作页面分成若干小块,小块之间有视觉上的不同,这样可以使学习者一目了然,教学中易于使用。在信息量很多时,分割不仅是表现形式的需要,分割也是对于教学内容的一种分类归纳。 

4、对比 

    通过矛盾和冲突,使flash课件制作更加富有生气,使教学的重点和难点更加突出。 

    对比手法很多,例如:多与少、曲与直、强与弱、长与短、粗与细、疏与密、虚与实、主与次、黑与白、动与静、美与丑、聚与散等等。在使用对比的时候应慎重,对比过强容易破坏美感,影响统一,同时容易造成主题的丢失和教学难点与重点的湮灭。 

5、和谐 

    指整个flash课件制作页面符合美的法则,浑然一体。如果一件设计作品仅仅是色彩、形状、线条等的随意混合,那么作品将不但没有“生命感”,而且也根本无法实现视觉设计的传达功能。 

    flash课件制作和谐不仅要看结构形式,而且要看作品所形成的视觉效果,更要注意与人的视觉感受形成一种沟通,产生心灵的共鸣。这是设计能否成功的关键,也是课件实用性与适用性的集中体现,更是直接关系到教学效果的问题。 


[点击关键词在7C教育资源网搜索更多关于Flash课件制作的教学资源]
■文章录入:admin    责任编辑:admin 
快乐赛车开奖 韩国1.5分彩 三分时时彩 内蒙古快3 9号棋牌APP pk10机器人 幸运飞艇官网 极速PK拾 一分时时彩 韩国1.5分彩